Морозова Наталья Григорьевна. Научные труды

Основные научные труды и публикации

1. Корсунская Б.Д., Морозова Н.Г. О постановке понятий в младших классах школы глухонемых (из опыта работы). - М.: Учпедгиз, 1939.
2. Морозова Н.Г. Об особенностях понимания читаемого текста глухонемыми школьниками // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. - 1946. - Вып.2.
3. Морозова Н.Г. Понимание основной мысли рассказа глухонемыми школьниками // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. - 1946. - Вып. 4.
4. Морозова Н.Г. О самостоятельной письменной речи глухонемого школьника // Ученые записки МГПИ им. В.И. Ленина. - 1947. - Т.49 - Вып.3.
5. Морозова Н.Г. Воспитание сознательного чтения у глухонемых школьников: опыт психолого-педагогического анализа. - M.: Учпедгиз, 1953.
6. Морозова Н.Г. Понимание письменной речи глухонемыми школьниками. 1944.
7. Морозова Н.Г. Развитие отношений детей дошкольного возраста к словесному заданию. – М.: Изд-во. АПН СССР, 1948.
8. Морозова Н.Г. Воспитание сознательного чтения у глухонемых школьников: опыт психолого-педагогического анализа. – М.: Учпедгиз, 1953.
9. Морозова Н.Г. Воспитание познавательных интересов у детей в семье. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961.
10. Слабовидящие дети. /Под редакцией Ю.А. Кулагина, Н.Г. Морозовой, М.Б. Эйдиновой. – М.: Просвещение, 1967.
11. Морозова Н.Г. Формирование интересов у детей в условиях нормального и аномального развития. – Докторск. дисс. М., 1967.
12. Каплан А.И., Морозова Н.Г. Если ребёнок плохо видит. – М.: Педагогика, 1969.
13. Морозова Н.Г. Формирование познавательных интересов у аномальных детей (сравнительно с нормой). – М.: Просвещение, 1969.
14. Морозова Н.Г. Актуальные проблемы дошкольного воспитания аномальных детей. – В книге: Вопросы дефектологии. Ташкент, 1973.
15. Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6-ти т. /Гл. ред. А.В. Запорожец. Том 5. Основы дефектологии. / Сост.: Т.А. Власова, Э.С. Бейн, Р.Е. Левина, Н.Г. Морозова, Ж.И. Шиф.; под. ред. Т.А. Власовой. – М.: Педагогика, 1983.
16. Морозова Н.Г. Особенности поведения аномальных детей дошкольного возраста /В сб. научных трудов: Особенности поведения аномальных детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта. / Под. ред. Л.П. Носковой. – М., 1984.
17. Морозова Н.Г. Формирование познавательных интересов у детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии// В сб. Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта / Под. ред. Л.П. Носковой. – М., 1984.
18. Морозова Н.Г. Воспитание положительного отношения к учению у умственно отсталых детей в дошкольных учреждениях. //Сборник: Коррекционно-воспитательная работа в подготовительных группах специальных дошкольных учреждениях для детей с нарушениями интеллекта. М., 1990.